"Panto Pletikosa" je kratka priča koja nam dočarava kako nastaju šumovi u komunikaciji, osvještavajući nas o složenosti prenošenja informacija i kako se rađaju ogovaranja. Voditeljica je zamolila da svi učenici osim jednoga napuste učionicu te da ispred vrata pričekaju svoj red za ponovni ulazak u učionicu. Učeniku koji je ostao u učionici pročitala je kratku priču, a on je dobio zadatak prepričati je dalje.

Zatim je pozvala sljedećeg učenika koji je čuo prepričanu verziju pročitane priče, naravno, s dosta manje detalja i netočnim informacijama. Zatim je taj učenik trebao ispričati svoju verziju sljedećem učeniku.

Tako su se izmijenili svi učenici, a na kraju im je voditeljica pročitala izvornu verziju priče. Pažljivo su slušali priču, uviđajući nedostatke i  razlike koje su nastale tijekom prepričavanja. Uočili su kako i najmanji detalji mogu utjecati na to kako se poruke interpretiraju.

Nakon što su produbili svoje razumijevanje komunikacije, uslijedila je diskusija o važnosti konstruktivne kritike. Učenici su aktivno razmjenjivali mišljenja o tome kako dati i primiti kritiku na način koji potiče osobni rast i razvoj.

    Nadamo se da će ova iskustva procvjetati u njihovim svakodnevnim interakcijama, gradeći mostove razumijevanja i empatije u svijetu koji to često toliko treba.